سأقدم لك تدريبات على إعراب الأفعال، مع تصنيفها حسب زمنها و نوعها. سأبدأ بتدريبات بسيطة، ثم أزيد في الصعوبة تدريجياً. أرجو أن تحاول الإعراب بنفسك قبل النظر إلى الإجابة.
التدريب الأول : أفعال مضارعة
أعرب الأفعال المضارعة في الجمل التالية:
1-يَكتُبُ الطالبُ الدرسَ.
2-تَكتُبُ التلميذةُ الواجبَ.
3-نَدرُسُ الدروسَ بِانتِباهٍ.
4-تَدرُسانِ بِجِدٍّ.
5-يَدرُسُونَ في المدرسةِ.
الإجابات:
1. يَكتُبُ: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة.
2. تَكتُبُ: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة.
3. نَدرُسُ: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة.
4. تَدرُسانِ: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه من الأفعال الخمسة.
5. يَدرُسُونَ: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه من الأفعال الخمسة.
التدريب الثاني: أفعال ماضية
أعرب الأفعال الماضية في الجمل التالية:
1-كتَبَ الطالبُ الدرسَ.
2-كتبتِ التلميذةُ الواجبَ.
3-دَرَسْنا الدروسَ بِانتِباهٍ.
4-دَرَستُمْ بِجِدٍّ.
5-دَرَسُوا في المدرسةِ.
الإجابات:
1. كتَبَ: فعل ماض مبني على الفتحة.
2. كتبتِ: فعل ماض مبني على السكون.
3. دَرَسْنا: فعل ماض مبني على السكون، و نون النسوة علامة رفع مرفوعة.
4. دَرَستُمْ: فعل ماض مبني على السكون، و ميم الجماعة علامة رفع مرفوعة.
5. دَرَسُوا: فعل ماض مبني على السكون، وواو الجماعة علامة رفع مرفوعة.
التدريب الثالث: أفعال أمر
أعرب الأفعال الآمرة في الجمل التالية:
1-اكتُبْ الدرسَ.
2-اكتُبي الواجبَ.
3-انْهَضْ .
4-اِجْتَهِدْ يَا ابْنِي.
5-انْظُرُوا إلى السبورة.
الإجابات:
1. اكتُبْ: فعل أمر مبني على حذف النون.
2. اكتُبي: فعل أمر مبني على السكون.
3. انْهَضْ: فعل أمر مبني على حذف النون.
4. اِجْتَهِدْ: فعل أمر مبني على السكون.
5. انْظُرُوا: فعل أمر مبني على الواو.
التدريب الرابع: مزيج من الأزمنة
أعرب الأفعال في الجمل التالية:
1. الطالبُ يُجيبُ على الأسئلةِ وَهُوَ
يَفْهَمُها.
2. الفتاةُ قَرَأتْ
الكِتابَ ثُمَّ تَذكَّرَتْ
القِصَّةَ.
3. اِسْعَى إلى التَّفَوُّقِ، وَ
سَتُنَالُ النَّجاحَ.
الإجابات: (حاول الإعراب بنفسك قبل النظر إلى هذه الإجابات)
1. يُجيبُ: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة. يَفْهَمُها: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة.
2. قَرَأتْ: فعل ماض مبني على الفتحة. تَذكَّرَتْ: فعل ماض مبني على الفتحة.
3. اِسْعَى: فعل أمر مبني على حذف النون. سَتُنَالُ: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة (فعل من الأفعال الخمسة).
هذه تدريبات بسيطة. يمكننا زيادة الصعوبة بإضافة جمل تحتوي على أفعال ناقصة (كان، أصبح، أخذ، صار...) أو أفعال متعدية ومتعدية إلى غير ذلك. أخبرني إذا كنت ترغب بمزيد من التدريبات أو مستوى صعوبة أعلى.
التعليقات
اضافة تعليق جديد
| الإسم |
|
| البريد ( غير الزامي ) |
|
|
|
|
|
|
| لم يتم العثور على تعليقات بعد |