سأقدم لك بعض التمارين على اسم الفاعل واسم المفعول، مصنفة حسب مستوى الصعوبة :

المستوى الأول (سهل):

أولاً: كون اسم فاعل من الأفعال التالية:

1. درسَ: _____________
2. كتبَ: _____________
3. قرأَ: _____________
4. سافرَ: _____________
5. نامَ: _____________

ثانياً: كون اسم مفعول من الأفعال التالية:

1. كتبَ: _____________
2. قرأَ: _____________
3. درسَ: _____________
4. رأى: _____________
5. ضربَ: _____________

المستوى الثاني (متوسط):

أولاً: حدد ما إذا كانت الكلمة المميزة اسم فاعل أم اسم مفعول، ووضح السبب:

1. الكتاب المكتوب

جميل.
2. الطالب المجتهد

ناجح.
3. البيت المبني

جديد.
4. الولد النائم

هادئ.
5. الفتاة المُرسمة

جميلة.

ثانياً: حول الجملة التالية من الفعل إلى اسم فاعل ثم إلى اسم مفعول:

"الطبيب عالج المريض."

* اسم فاعل: _______________________________
* اسم مفعول: _______________________________

المستوى الثالث (صعب):

أولاً: ضع اسم فاعل مناسب في الفراغات:

1. رأيتُ طالباً _____________ (يُحسن الكلام).
2. دخلتُ بيتاً _____________ (يُطل على البحر).
3. وجدتُ كتاباً _____________ (يُفيد الطلاب).
4. اشتريتُ ثوباً _____________ (يُناسب المناسبة).

ثانياً: ضع اسم مفعول مناسب في الفراغات:

1. هذا كتابٌ _____________ (بواسطة أستاذٍ ماهر).
2. البيت _____________ (بالطوب الأحمر) جميل.
3. الرحلة _____________ (بواسطة السياح) كانت ممتعة.
4. الخبر _____________ (في الصحف) مهم.

إجابات مستوى أول:

*

اسم فاعل:

دارس، كاتب، قارئ، مسافر، نائم
*

اسم مفعول:

مكتوب، مقروء، مدروس، مرئي، مضروب

ملاحظة:

بعض الأفعال قد يكون لها أكثر من اسم فاعل أو اسم مفعول حسب السياق. حاول التفكير في جميع الاحتمالات. يُفضل الرجوع إلى قاموس للتأكد من صحة إجاباتك. كما أن بعض الكلمات قد تحتاج إلى تغيير بسيط في حروفها لتكوين اسم الفاعل أو المفعول.


أتمنى أن تساعدك هذه التمارين! حاول حلها بنفسك أولاً، ثم قارن إجاباتك مع الإجابات الموضحة (للمستوى الأول فقط). أخبرني إن احتجت إلى المزيد من المساعدة أو توضيح.