مصطلح "الوسائل التعليمية" يشمل أيّ شيء يُستخدم لتسهيل عملية التعليم والتعلم. وهذا يشمل نطاقاً واسعاً من الأدوات والتقنيات، ويمكن تصنيفها بطرق متعددة، منها :

حسب طبيعتها:

*

وسائل تعليمية ملموسة (محسوسة):

أشياء يمكن لمسها ورؤيتها بشكل مباشر، مثل:
*

نماذج ثلاثية الأبعاد:

نماذج للكائنات الحية أو الأجهزة أو المباني.
*

صور ومخططات:

لوحات، رسوم توضيحية، خرائط، جداول.
*

أدوات ومواد:

أدوات تجارب علمية، مواد فنية، ألعاب تعليمية.
*

أشياء حقيقية:

أشياء من الحياة الواقعية تُستخدم لشرح المفاهيم.


*

وسائل تعليمية سمعية:

تعتمد على حاسة السمع، مثل:
*

شرائط كاسيت (نادرة الاستخدام حاليًا):

تسجيلات صوتية للدروس أو القصص.
*

ملفات صوتية (بودكاست، MP3):

تسجيلات صوتية للدروس أو القصص.


*

وسائل تعليمية بصرية:

تعتمد على حاسة البصر، مثل:
*

فيديوهات تعليمية:

شرح دروس أو مواضيع بصرياً.
*

صور متحركة (GIFs):

صور متحركة توضح مفاهيم معينة.
*

عرض بوربوينت:

عروض تقديمية إلكترونية.


*

وسائل تعليمية سمعية بصرية:

تجمع بين حاستي السمع والبصر، مثل:
*

أفلام تعليمية:

أفلام تحتوي على صوت وصور.
*

عروض تفاعلية:

عروض تقديمية إلكترونية تفاعلية.
*

الواقع الافتراضي (VR) والواقع المعزز (AR):

تقنيات تُتيح تجربة تعليمية غامرة.


*

وسائل تعليمية إلكترونية (تقنية):

تشمل جميع الوسائل التي تعتمد على التكنولوجيا، مثل:
*

البرامج التعليمية:

برامج حاسوبية مصممة لأغراض تعليمية محددة.
*

التعليم الإلكتروني (e-learning):

التعليم عن بُعد عبر الإنترنت.
*

منصات التعلم الإفتراضية (LMS):

منصات تُستخدم لإدارة الدورات التدريبية عبر الإنترنت.

حسب أسلوب التعليم:

*

وسائل تعليمية فردية:

تُستخدم من قبل الطالب بمفرده.
*

وسائل تعليمية جماعية:

تُستخدم من قبل مجموعة من الطلاب.

حسب مستوى التعليم:

*

وسائل تعليمية لمرحلة رياض الأطفال.

*

وسائل تعليمية للمرحلة الابتدائية.

*

وسائل تعليمية للمرحلة المتوسطة.

*

وسائل تعليمية للمرحلة الثانوية.

*

وسائل تعليمية للتعليم العالي.

اختيار الوسائل التعليمية المناسبة يعتمد على العديد من العوامل، بما في ذلك أهداف التعلم، مستوى الطلاب، المادة الدراسية، الموارد المتاحة، ونمط تعلم الطلاب. يجب أن تكون الوسائل التعليمية مُصممة بعناية لتُعزز الفهم والاستيعاب وتُشجع المشاركة الفعالة.