تتنوع أدوات جمع البيانات في البحث العلمي حسب نوع البحث وهدفه، ويمكن تصنيفها بشكل عام إلى :

أولاً: أدوات جمع البيانات الكمية (Quantitative Data Collection):

تركز على قياس المتغيرات و التعبير عنها بأرقام. تشمل:

*

الاستبيانات (Questionnaires):

أكثر الأدوات شيوعاً، وتتضمن أسئلة مفتوحة أو مغلقة. يمكن توزيعها ورقياً أو إلكترونياً.
*

المقابلات المحددة (Structured Interviews):

أسئلة محددة مسبقاً تُطرح على المشاركين بنفس الترتيب.
*

الملاحظة المنهجية (Systematic Observation):

ملاحظة سلوك أو ظاهرة معينة باستخدام قائمة مُعدّة مسبقاً لتسجيل الملاحظات. تتضمن استخدام أدوات مساعدة مثل جداول الملاحظة.
*

الاختبارات (Tests):

أدوات مُعيارية لقياس جوانب مُحددة، مثل الذكاء أو الإنجاز الدراسي.
*

المقاييس (Scales):

أدوات لقياس المواقف، والاتجاهات، والصفات الشخصية، مثل مقياس ليكرت.
*

سجلات البيانات (Data Logs):

تسجيل البيانات بشكل مُنظّم، غالباً ما يستخدم في الأبحاث الطبية أو الهندسية.
*

تحليل المحتوى الكمي (Quantitative Content Analysis):

تحليل النصوص أو المواد المرئية لتحديد وتصنيف الحدوثات المتكررة بأرقام.

ثانياً: أدوات جمع البيانات الكيفية (Qualitative Data Collection):

تركز على فهم العمق والتفاصيل وراء الظاهرة المدروسة، وتُعبّر عن البيانات بشكل نصوصي. تشمل:

*

المقابلات غير المُحددة (Unstructured Interviews):

مقابلات مفتوحة تسمح للمشاركين بالتعبير بحرية عن آرائهم.
*

المقابلات شبه المُحددة (Semi-structured Interviews):

تتضمن أسئلة مُحددة مسبقاً، لكن يُسمح للمُشارك بالتوسع في إجاباته.
*

مجموعات المناقشة (Focus Groups):

مناقشة جماعية مُدارَة بهدف استكشاف المواضيع من خلال التفاعل بين المشاركين.
*

ملاحظة المشاركة (Participant Observation):

يقوم الباحث بالمشاركة في سياق الدراسة ويسجل ملاحظاته.
*

سجلات الحوادث (Incident Logs):

تسجيل الأحداث المهمة و التفاصيل المُتعلقة بها.
*

تحليل المحتوى الكيفي (Qualitative Content Analysis):

تحليل النصوص أو المواد المرئية لفهم المعاني والأفكار المُضمنة.
*

دراسات الحالة (Case Studies):

دراسة مُعمّقة لحالة أو ظاهرة مُحددة.
*

قصص الحياة (Life Histories):

جمع سرديات مُفصلة عن حياة الأشخاص.

ثالثاً: أدوات جمع البيانات المختلطة (Mixed Methods Data Collection):

جمع بيانات كمية و كيفية معاً لفهم الظاهرة من وجهات نظر مُتعددة.

يجب اختيار أدوات جمع البيانات المناسبة بناءً على:

*

هدف البحث:

ما هي الأسئلة البحثية التي تريد الإجابة عنها؟
*

نوع البحث:

كمّي أم كيفّي أم مختلط؟
*

الموارد المتاحة:

الوقت، والمال، والأفراد.
*

طبيعة المُشاركين:

من هم المُشاركون في البحث؟ ما هي قدراتهم؟

يُنصح دائماً بالاعتماد على أكثر من أداة لجمع البيانات لزيادة مصداقية النتائج و تقليل التحيز.