## تعريف التربية لغة واصطلاحاً :

لغة:

كلمة "تربية" اشتقت من الفعل "ربّى - يَرْبِي - تَرْبيةً"، وتعني في اللغة العربية:

النماء والنموّ والتغذية والتنشئة

. تشير إلى عملية إخراج الشيء من حالته الخام إلى حالة أفضل وأكمل. يمكن أن تشمل تربية النباتات والحيوانات، بالإضافة إلى تربية الإنسان.

اصطلاحاً:

يختلف تعريف التربية اصطلاحاً باختلاف النظريات التربوية والفلسفات التعليمية، ولكن يمكن تلخيصها في تعريفات عامة تتضمن الجوانب التالية:

*

عملية متكاملة:

التربية ليست عملية منعزلة، بل هي عملية متكاملة تشمل الجوانب الجسدية، والعقلية، والنفسية، والاجتماعية، والأخلاقية، والروحية للفرد، بهدف تطوير قدراته كاملة.

*

التوجيه والتوجيه الذاتي:

هي عملية توجيه الفرد نحو تحقيق أهدافه، وتنمية قدراته، واكتساب المعارف والمهارات والقيم اللازمة لحياته، مع التركيز على تمكين الفرد من التوجيه الذاتي.

*

التأهيل للحياة:

تهدف التربية إلى تأهيل الفرد للحياة في مختلف جوانبها، من خلال تزويده بالمعارف والمهارات التي تمكنه من التفاعل الإيجابي مع بيئته، والمساهمة في بناء مجتمعه.

*

النمو والتطور المستمر:

التربية عملية مستمرة ومتجددة، تستمر طوال حياة الفرد، حيث يتطور ويتعلم وينمو باستمرار.

باختصار:

يمكن تعريف التربية اصطلاحاً بأنها

عملية منظمة ومتكاملة وهادفة، تهدف إلى تنمية قدرات الفرد جسمياً وعقلياً واجتماعياً وأخلاقياً، وتأهيله للحياة، وتمكينه من تحقيق ذاته وخدمة مجتمعه، بشكل مستمر ومتطور.

يجب التنويه على أن هذه التعريفات ليست حصرية، وأن هناك العديد من التعريفات الأخرى التي تتباين في التفاصيل، حسب المنهج التربوي المُتبع.