الاختبار التحصيلي هو اختبار قياسي مصمم لقياس مستوى معرفة الفرد في مجال دراسي أو مهني معين. يُركز على تقييم ما تعلمه الفرد من خلال الدراسة أو التدريب، وليس على قدراته أو استعداده للتعلم. بمعنى آخر، يقيس ما حصّله الفرد من معلومات ومهارات خلال فترة زمنية محددة.

يتميز الاختبار التحصيلي عادةً بـ :

*

التركيز على المحتوى:

يركز على قياس مدى فهم الفرد لموضوع دراسي معين، مثل الرياضيات أو اللغة أو التاريخ.
*

الطبيعة الموضوعية:

يتم تصحيحه بشكل موضوعي، حيث تكون الإجابات الصحيحة أو الخاطئة محددة مسبقًا.
*

الاستخدام في التقييم:

يستخدم لتقييم تحصيل الطلاب في المدارس أو الجامعات، أو لتحديد مستوى الموظفين في مجالات معينة.
*

التغطية الشاملة:

غالبًا ما يغطي نطاقًا واسعًا من المواضيع أو المهارات داخل مجال الدراسة.


على عكس اختبارات القدرات، التي تقيس القدرة على التعلم أو التفكير، فإن الاختبار التحصيلي يقيس بالفعل ما تم تعلمه.