عقاب طفل عمره سنتين يختلف تماماً عن عقاب طفل أكبر سناً. في هذا العمر، لا يفهم الطفل المفاهيم المعقدة للخطأ والعقاب بالطريقة نفسها التي يفهمها طفل أكبر. الهدف من "العقاب" في هذا السن هو

التوجيه والتعديل للسلوك، وليس مجرد إعطاء عقوبة

. ركز على الأمور التالية :

بدلاً من العقاب، جرّب هذه الأساليب:

*

التجاهل:

إذا كان السلوك غير ضار (مثل التذمر للحصول على انتباه)، تجاهله تماماً. غالباً ما يتوقف السلوك عندما لا يحصل على أي رد فعل.
*

إعادة التوجيه:

إذا كان الطفل يقوم بسلوك غير مرغوب فيه، حاول إعادة توجيهه إلى سلوك آخر مقبول. مثلاً، إذا كان الطفل يرمي الطعام، أعطه لعبة بدلاً من ذلك.
*

وضع حدود واضحة:

استخدم لغة بسيطة ومباشرة لتوضيح ما هو مقبول وما هو غير مقبول. قل "لا نلقي الطعام" بدلاً من "أنت طفل سيء".
*

إعطاء الخيارات المحدودة:

امنح الطفل خيارين مقبولين فقط. مثلاً، "هل تريد ارتداء القميص الأحمر أم الأزرق؟" بدلاً من "ارتدي قميصك الآن!".
*

التعاطف والفهم:

حاول فهم سبب سلوك الطفل. هل هو جائع، متعب، أو يشعر بالملل؟ معالجة السبب الأساسي للسلوك قد يمنع تكراره.
*

إشراك الطفل في الأعمال المنزلية البسيطة:

يمكن أن يكون مساعدة في ترتيب اللعب أو وضع الغسيل في السلة تجربة إيجابية تعلم الطفل المسؤولية.
*

الوقت المنفصل (Time-out):

ولكن بشكل مختلف قليلاً عن الأطفال الأكبر سناً. لا يجب أن يكون وقتاً للعقاب، بل وقت للتهدئة. ضع الطفل في مكان آمن وهادئ لبضع دقائق (دقيقة واحدة لكل سنة من عمره، أي دقيقتان في هذه الحالة) فقط لمساعدته على الهدوء وإعادة التركيز. لا تُعتبر هذه غرفة عقاب.
*

الثناء والإيجابية:

ركز على الثناء على السلوك الجيد. مدحه عندما يتبع التعليمات أو يقوم بسلوك مرغوب فيه يعزز هذا السلوك.

ما يجب تجنبه:

*

الصراخ أو الضرب:

هذا يؤذي العلاقة مع الطفل ولا يُعلّمه شيئاً مفيداً.
*

العقاب البدني:

يُعتبر العنف ضد الأطفال أمراً غير مقبول.
*

حرمان الطفل من الطعام أو النوم:

هذا قد يكون ضاراً بصحة الطفل.
*

إعطاء عقاب غير مُناسب لعمره:

لا تنتظر من طفل عمره سنتين أن يفهم عواقب سلوكه بنفس طريقة طفل أكبر سناً.

نصيحة:

إذا كنتِ تواجهين صعوبة في التعامل مع سلوك طفلك، فاستشيري أخصائيًّا في تنمية الطّفل أو معالجًا سلوكيًّا. هم يستطيعون تقديم المساعدة والدعم لك ولطفلك. تذكري أن الصبر والاتساق هما مفتاح نجاح تربية طفل صغير.