تتطور مهارات اللغة لدى الأطفال عبر مراحل متعددة ومتداخلة، وليست خطية تمامًا، إذ يختلف تطور كل طفل عن الآخر. لكن بشكل عام، يمكن تقسيم مراحل اكتساب اللغة عند الطفل إلى المراحل التالية :

مرحلة ما قبل الكلام (من الولادة حتى حوالي 12 شهرًا):

*

التمييز الصوتي:

يبدأ الطفل في التمييز بين الأصوات المختلفة، حتى الأصوات التي لا توجد في لغته الأم.
*

التجاوب مع الأصوات:

يستجيب الطفل للأصوات والكلام الموجه إليه، مثل الابتسام والتفاعل بالعين.
*

الثرثرة (babbling):

يبدأ الطفل بإصدار أصوات متكررة تشبه الكلام (مثل "بابا" و"ماما")، وهو ليس كلامًا حقيقيًا ولكنه تمرين لعضلات الفم واللسان.
*

فهم الكلام:

يبدأ الطفل بفهم بعض الكلمات البسيطة، مثل اسمه أو اسم أفراد أسرته.

مرحلة الكلمات الأولى (من حوالي 12 شهرًا حتى حوالي 18 شهرًا):

*

إنتاج الكلمات الأولى:

يبدأ الطفل بإنتاج كلمات مفردة، غالبًا كلمات أساسية مثل "ماما"، "بابا"، "ماء"، "كلب".
*

الفهم المتزايد:

يتزايد فهمه للكلام الموجه إليه، ويبدأ بتنفيذ أوامر بسيطة.
*

التسمية:

يبدأ بتسمية الأشياء والأشخاص المألوفين.

مرحلة الجمل البسيطة (من حوالي 18 شهرًا حتى حوالي 24 شهرًا):

*

الجمل ذات الكلمتين:

يبدأ الطفل في تكوين جمل بسيطة تتكون من كلمتين أو ثلاث كلمات، مثل "ماما اكل"، "بابا سيارة".
*

التوسع في المفردات:

تتوسع مفرداته بشكل سريع.
*

استخدام الضمائر:

يبدأ في استخدام الضمائر مثل "أنا" و"أنت".

مرحلة الجمل المعقدة (من حوالي 24 شهرًا فصاعدًا):

*

الجمل المعقدة:

يبدأ في تكوين جمل أكثر تعقيدًا، باستخدام أدوات الربط وحروف الجر.
*

تحسين النطق:

يتحسن نطقه تدريجيًا، لكن قد يستمر في ارتكاب بعض الأخطاء النطقية.
*

الفهم المتقدم:

يزداد فهمه للكلام بشكل كبير، ويبدأ في فهم المفاهيم المجردة.
*

سرد القصص:

قد يبدأ في سرد القصص البسيطة.

ملاحظة هامة:

هذه المراحل مجرد إطار عام، وقد يختلف تقدم الطفل في تعلم اللغة من طفل لآخر، وتأثير العوامل البيئية والوراثية كبير في هذه العملية. أي تأخر ملحوظ في أي من هذه المراحل يستدعي استشارة أخصائي لغويات أو طبيب الأطفال.